PROBLEM-BASED LEARNING, AN INTEGRAL PART OF THE MUSICAL AND INTELLECTUAL WORK OF SCHOOL AGE

Authors

  • Munisa Turabekova Master of the 2nd course of the TSPU named after Nizami

Keywords:

creativity, creative activity, problem presentation of musical knowledge, problem-based learning methodology.

Abstract

The article discusses the main forms of problem-based learning as an integral part of the musical and intellectual work of schoolchildren, identifies its main stages and patterns

Downloads

Download data is not yet available.

References

Крючкова А.А. Педагогический потенциал уроков музыки в развитии интеллекта младших школьников. Автореф.дис.канд.пед.наук. Москва 2017.

Панова, Г. Г. Активизация мыслительной деятельности на уроках музыки [Текст] / Г. Г. Панова // Искусство в школе. - 2000. - № 4. - 82 с.

Тригулова, А. Х. Значение курса «История узбекской музыки» в профессиональной подготовке будущих учителей музыки в общеобразовательной школе / А. Х. Тригулова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 11 (115). — С. 1560-1562.

Downloads

Published

2022-11-05

How to Cite

PROBLEM-BASED LEARNING, AN INTEGRAL PART OF THE MUSICAL AND INTELLECTUAL WORK OF SCHOOL AGE. (2022). International Bulletin of Applied Science and Technology, 2(11), 18-20. https://researchcitations.com/index.php/ibast/article/view/205

Similar Articles

1-10 of 1478

You may also start an advanced similarity search for this article.