Image

Hasselbrookstraße 1A, 22089 Hamburg, Germany

Follow us :

IMPROVING THE CONFLICT RESOLUTION COMPETENCIES OF EDUCATION TEACHERS USING AXEOLOGICAL APPROACHES

  • Views:-0
  • Downloads:-0
  • Published Date:- 2024-01-13
Abstract

In this article, the methods and methods of effective use of the axeological approach in order to improve the skills of the teachers of educational science in order to eliminate conflicts, and how they should find a solution to the conflicts that arise in the pedagogical process, knowing in advance.

Keywords
  • Axeology, axeological approach, education, training, competence, conflict, pedagogical conflict,
References
  • Hasanboyev J va boshqalar. Pedagogika (o‘quv qo‘llanma). – T.: «Fan», 2006 – 252-bet.
  • Q. Abdullayeva, M.Yusupova, S.Rahmonbekova “Odobnoma” 2-sinf. Toshkent. 2007-yil.
  • Musurmonova O. Ma’naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. – T.: «O‘qituvchi», 1996. 189-bet.
  • Бурцева, И.В. Аксиологический подход к развитию духовности студентов вуза / И.В. Бурцева // Мир науки, культуры, образования. – 2016. – № 2 (57). – С. 11–13.
  • Худойназаров, Э. М., & Дўсчанова, М. М. (2022). Бошланғич таълимда ўқувчиларда таянч компетенцияларни шакллантиришнинг назарий асослари. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(12), 1108-1115.
  • Xudoynazarov, E. M., Xasanova, D. S. Q., & Rimboyev, N. M. Q. (2022). Matematik boshqotirmalar–boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilar o‘quv faoliyatini oshirish vositasi sifatida. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(6), 174-181.
  • Худойназаров, Э. М. (2020). Устные упражнения как основа формирования и развития деятельности математического мышления у учащихся начальных классов. International scientific review, (LXXI), 93-94.
  • Худойназаров, Э. М., & Бобожонов, А. Б. Синфдан ташқари ишларда ўқувчиларида мантиқий фикрлашни ривожлантиришнинг ииновацион жиҳатлари.
  • Худойназаров, Э. М. (2022). Синфдан ташқари ишлар ўқувчилар мантиқий фикрлашини ривожлантириш омили сифатида: https://doi. org/10.53885/edinres. 2022.8. 08.032 Худойназаров Эгамберган Мадрахимович, катта ўқитувчи, Урганч давлат университети. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (8), 207-211..
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Safarbayeva, M. (2024). IMPROVING THE CONFLICT RESOLUTION COMPETENCIES OF EDUCATION TEACHERS USING AXEOLOGICAL APPROACHES. International Bulletin of Applied Science and Technology, 4(1), 134–137. Retrieved from https://researchcitations.com/index.php/ibast/article/view/3535

Download Citation