
СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ – СТРЕМЛЕНИЕ К ИДЕАЛУ
Якубова Ф.А. , научный руководитель старший преподаватель, Ташкентский Международный университет Кимё Эргашева Саида , студентка 1- курса группы PRI-71U Ташкентского Международного университета КимёAbstract
Статья посвящена вопросам компетенций современного учителя. Проанализировано понятие учитель. Особое внимание уделяется характеристикам присущим учителю на современном этапе развития общества. Авторы считают, что школе необходим учитель, имеющий творческие идеи, проявляющий интерес к разработке и реализации новых учебных программ, способный использовать инновационные педагогические технологии.
Keywords
учитель, педагогика, школа, компетенции, профессионализм, качество
References
Вульфов Б.З., Иванов В.Д., Ермоленко Л.В., Ермоленко М.Н. Педагогика. – М., Высшее образование, 2008.
Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения. – М., 1995.
Макаренко А.С. Сочинения
Мейдер В.А., статья //Личность педагога в образовательном пространстве» // «Здравый смысл». – 2007. – № 3 (44).
Мижериков В.А. Психолого-педагогический словарь. – Ростов на Дону, 1998.
Толстой Л.Н. Педагогические сочинения.
Ушинский К.Д. Собрание сочинений
Article Statistics
Downloads
Copyright License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.