ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГАРМОНИИ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ НА ОСНОВЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР
Main Article Content
Abstract
Игры дошкольников отличаются своей красочностью. Игры разнообразны по своему содержанию и организации, степени воздействия на детей, видам средств и происхождению. В процессе игры ребенок формируется как личность.
Downloads
Article Details
Section

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
F.Qodirova va boshqalar “Maktabgacha pedagogika” Toshkent 2019 yil
Ivanov P.I., Zuffarova M.E. Umumiy psixologiya., T., 2008 yil
.M.H Quvvatova, Sh. Alisherova Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini o’stirishda lug‘at ishining ahamiyati - Eurasian Journal of Academic , 2022 - in-academy.uz [1]
Mohira Kuvvatova “Development of students' creativity as a psychological and pedagogical problem” web of scientist: international scientific research journal 10.10.2022 [2]
Berdiyeva M.M “Maktabgacha yoshdagi bolalarni kasbga yo'naltirish orqali ijtimoiy rivojlanish” Ta'lim va innovatsion tadqiqotlar 10.10.2022 216-219 [3]
Berdiyeva M.M “The development of cognitive interests in older Preschoolers in the process of getting acquainted With nature” ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal ISSN: 2249-7137 Vol. 12, Issue SJIF 2022 = 8.252 A peer reviewed journal[4]