
УНИКАЛЬНЫЕ ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ЖАНРУ ПОВЕСТВОВАНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ НА ПРИМЕРЕ РАССКАЗА ЭРНЕСТА СЕТОНА ТОМПСОНА «ЛОБО»
Жовлиева Юлдуз Абдиваси кизи , Чирчикский государственный педагогический университет,факультет гуманитарных наук, узбекский язык и литература,студентка 3 курсаAbstract
В данной статье преподавание рассказов на уроках литературы общеобразовательных школ, методы и приемы анализа изучаются и анализируются на примере рассказа «Лобо» Эрнеста Сетона Томпсона.
Keywords
рассказ, Лобо, кластер, выборочное чтение, пейзаж, проблемная ситуация.
References
Богданова. Учебник для студентов пед.вузов. - М.: Академия, 2-е издание, 2002, 136 с.
Ш.И.Ботирова "Методика преподавания теории литературы" "BOOK TRADE 2022" Ташкент 2022 стр.74
Б.Тохлиев "Методика преподавания литературы" Ташкент "Поколение нового века" 2009г.
Учебник литературы для 7 класса общеобразовательной школы Новое издание Ташкент-2022, стр. 36
www.ziyonet.uz
Article Statistics
Downloads
Copyright License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.