Articles
| Open Access | THE STATUS OF A PEDAGOGUE IN NEW UZBEKISTAN: SOCIO-PHILOSOPHICAL CLASSIFICATION AND SPECIFIC FEATURES
Ergashev Azizjon Yigitaliyevych , Independent researcher of Fergana State UniversityAbstract
In the article, the socio-philosophical aspects of securing the status of a pedagogue in New Uzbekistan, its necessity, current issue, and its socio-philosophical classification and specific features were analyzed in this process.
Keywords
pedagogue, status of pedagogue, integration, globalization, social, philosophical, transformation.
References
Law of the Republic of Uzbekistan "On the status of a teacher" - 2024. https://lex.uz/docs/-6786401
Ануфриев Е. А. Социальный статус и активность личности. М.: Мысль, 1984. - 123 с.
Вершловский С. Г. Учитель о себе и о профессии. JL: Знание, 1988.-32 с.
Герасимова Н. В. Социальная адаптация пожилых людей к современной ситуации: Автореф дис. . канд. социол. наук. Саранск, 2001. -25 с.
Гибадуллина, Ю.М. Профессиональная подготовка педагогов в процессе интеграции формального, неформального и информального образования / Ю.М.Гибадуллина // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 11 (10). – С. 2253-2256 (0,4 п.л.).
Стародубцева Л. Динамика социального статуса педагогов: На примере Республики Мордовия. Автореферат дисс. канд. социол. наук. Саранск, 2003
Article Statistics
Downloads
Copyright License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.