ОБ ИЗУЧЕНИИ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕПОЧЕК ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

Authors

  • Бабакулов Исмаил Туркманович Доктор филологических наук, профессор УФ СамГУ имени Ш.Рашидова

DOI:

https://doi.org/10.37547/

Keywords:

синтагматическая единица, словообразовательная цепь, ступени словообразования, имя прилагательное, русский язык, узбекский язык лексические цепи, семантические соотносительности, смысловые связи.

Abstract

В данной статье рассматриваются словообразовательные цепочки имён прилагательных в русском и узбекском языках. По наблюдением автора, словообразовательная цепь минимально состоит из одной словообразовательной пары, максимально – из 7 пар. Обычно не все значения исходного слова передаются по цепи. У производных слов, относящихся к различным ступеням словообразования, развиваются свои значения, которые также могут передаваться  дальше по словообразовательной цепи.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1.А. Н. Тихонов. Словообразовательный словарь русского языка. В двух томах. М. Наука. 1980.

2.Е. А. Земская. Современный русский язык. Словообразование. М.Наука. 2011.

3.В. Н. Немченко. Современный русский язык. Словообразование. М. Высшая школа. 1984.

4.А. Ф. Пантелеев. И. В. Ковтуненко. Современный русский язык Словообразование. М. 2024.

5.Т. А. Гридина. Н. И. Коновалова. Словообразование. Теория, алгоритмы анализа, тренинг.

6.Реформатский. А. А. Введение в языковедение. -М: Аспект Пресс, 2004. -536 с.

7.Бабакулов И.Т, & Ш.Рашидова. (2025). Основные формулы речевого этикета русского и узбекского языков. international conference on modern development of pedagogy and linguistics, 2(9), 27–33.

tps://doi.org/10.5281/zenodo.17270919.https://universalconference.us/universalconference/index.php/icmdpl/article/view/5306

8.Бабакулов Исмаил, & Ш.Рашидова. (2025). О сравнительном изучении морфемной структуры русского и узбекского языков. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 5(10), 34–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.17270787.tttps://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/view/5099

9.Yaxshiyeva. Historical reality and its artistic interpretation. Neuroquantoiogy| november, 2022/11. 2510-2513.India.

10. Y.Z. Rashidovna. Activities Of Female Scientists, Scholars In The Research Of Timur Studies: Chronology And Education. Ustozlar uchun 1 (1), 217-220.2025.

11.Y.Z. Rashidovna. .Ingliz Va O’zbek Temurshunosligi Tadriji Va Taraqqiyoti. Hamkor konferensiyalar 1 (14), 1124-1127.2025.

12.Z Yaxshiyeva. Amir Temur Istilolari: Qarashlar, Izlanishlar Va Yondashuvlar. tamaddun nuri jurnali 2 (65), 338-342.2025.

13.YZ Rashidovna. S Tudies Of The Image Tamurlaine In The Field Of Russian Oriental Studies. scientific approach to the modern education system 3 (32), 4-6. 2025.

Downloads

Published

2026-06-11

How to Cite

ОБ ИЗУЧЕНИИ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕПОЧЕК ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ. (2026). International Bulletin of Applied Science and Technology, 6(6), 261-266. https://doi.org/10.37547/

Similar Articles

21-30 of 67

You may also start an advanced similarity search for this article.