![](/journals/plugins/themes/default/templates/frontend/objects/Open_Access.png)
THE NEED TO DEVELOP THE TEACHER'S SPIRITUAL IMAGE.
U.Utanov , Associate Professor of the Department of "Pedagogy, Psychology and Educational Technologies" of the Samarkand Region National Center for Training Pedagogues in New Methods, P.F.F.D.(PhD).Abstract
This article examines the issues of developing the teacher's spiritual image. In addition, the important components of the development of the spiritual image of the teacher are covered in detail.
Keywords
References
Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёев 2022 йил 20 декабр куни Олий мажлис ва Ўзбекистон халқига қилган Мурожаатномаси. Янги Ўзбекистон газетаси.2022 йил 21 декабр,1-3 бет.
Таълим тўғрисидаги Қонун (Янги таҳрирдаги) 2020 йил 23 сентабр.
Бегматов Э., Мадвалиев А., Маҳкамов Н.,Мирзаев Т., Тўҳлиев Н., Умаров Э., Худойберганова Д., Ҳожиев А. Ўзбек тили изоҳли луғати. “Ўзбекистон миллий энциклопедияси” Давлат илмий нашриёти. Тошкент.
Юсупов Э. Инсон камолотининг маънавий асослари. – Т.: Университет, 1998. – Б.34.
Иброҳимов А., Султонов Х., Жўраев Н. Ватан туйғуси. – Т.: Ўзбекистон, 1997.
Қаршибоев М. Талотўпдан уйғунлик сари. – Т.: Маънавият, 1997. – Б.7-12.
Саифназаров И. Маънавий баркамоллик ва сиёсий маданият. – Т.: Шарк, 2001. – Б. 14.
Мухторов А. Юксак маънавиятли соғлом авлодни тарбиялаш - максадимиз // Мустақил Ўзбекистон: фалсафа фанларининг долзарб муаммолари (Маърузаларнинг қисқача матнлари). –Т., 2000. – Тўплам. ЎзРФА –Б. 105-108.
Туленова Г.Ж. Ёшлар маънавияти ва камолотни ошириш тараққиёт зарурияти (Мустақил Ўзбекистон фалсафа фанларининг долзарб муаммолари) //(Маърузаларнинг қисқача матнлари). – Т., 2000. – Тўплам. ЎзРФА. – Б.103.
Очилов М. Муаллим – қалб меъмори. – Т.: Ўқитувчи, 2001. – Б.42.
Уришов Ш., Худойназарова М., Абдиназарова., Жўраева Н.
“Педагогик махорат” маъруза матни. Ангрен, 2006 йил.
Xudoynazarovna, Q. O. (2022). Technology Of Development Of Social Activity Of Female Pedagogues In The Conditions Of The New Renaissance. Journal of Positive School Psychology, 6(9), 4469-4471.
Qurbonovich, U. U. (2022). Factors Of Development Of Teacher's Spiritual Image. Journal of Positive School Psychology, 6(9), 4472-4475.
Kurbanovich, U. U. (2021). The role of excursions to spiritual places in the development of the spirituality of the younger generation. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(9), 699-702.
Utanov Utkir Qurbonovich, & Urinova Sabina Shukhrat qizi. (2022). THE ROLE OF CREATIVE ASPECTS IN THE WORK OF FUTURE MUSIC TEACHERS. World Bulletin of Social Sciences, 9, 203-206. Retrieved from https://scholarexpress.net/index.php/wbss/article/view/922
Утанов, У. (2016). Эффективность проектной технологии в организatsiи и обеспечении духовно-нравственного воспитания будущего учителя. Наука и мир, (2-3), 106-107.
Qurbonovich, U. U. (2022). USING SIBELIUS MUSIC TEXT EDITOR IN MUSIC EDUCATION. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 4, 127-129.
Xudoynazarovna, Q. O. (2022). The Role of Innovative Technologies in the Quality Organization of the Educational Process of Female Teachers. Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences, 1(6), 133-136.
Xudoynazarovna, Q. O., & Dilshod o'g'li, S. D. (2022). Pedagog Xotin-Qizlarning Maʼnaviy Kompetentligini Rivojlantirish Davr Talabi. Gospodarka i Innowacje., 23, 307-309.
KHUDOYNAZAROVNA, K. O. (2022). THE TECHNOLOGY OF ORGANIZING EDUCATIONAL ACTIVITIES FOR THE FORMATION OF THE PERSONAL SPIRITUALITY OF THE FUTURE TEACHER. International Journal of Philosophical Studies and Social Sciences, 2(3), 278-287.
Xudoynazarovna, Q. O., Bobomurod o‘g‘li, B. B., & Jaloliddin O’roz o’g, N. (2022). Increasing the Social Activity of Female Teachers is the Need of the Hour. Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences, 1(6), 137-139.
Худойназаровна, Қ. О., & Хусенова, М. Н. (2022). МИЛЛИЙ ФАЗИЛАТЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ТЕХНОЛОГИЯСИНИНГ ТАЛАБА-ҚИЗЛАРНИНГ ҲАЁТИДАГИ ЎРНИ. Gospodarka i Innowacje., 23, 297-302.
Qosimova, O., & Jaxbarov, O. (2022). PEDAGOG XOTIN-QIZLAR SHAXSIGA QO'YILADIGAN PEDOGOGIK PSIXOLOGIK TALABLAR. Gospodarka i Innowacje., 22, 643-645.
Xudoynazarovna, Q. O., & Sunnatillo o'g'li, V. H. (2022). The Teacher is National in Increasing the Social Activity of Women and the Combination of Foreign Experience. Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences, 1(6), 129-132.
Umirzaqovna, M. D. FACETED PERSONALITIES OF DETERMINANTS OF PROFESSIONAL STRESS IN DOCTORS OF GENERAL PRACTICE.
Мамадиярова, Д. У. (2020). ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВЛИЯНИЯ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТРЕССА У БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ. Современное образование (Узбекистан), (8 (93)), 30-37.
Мамадиярова, Д. У. (2020). УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТРЕССА У ВРАЧЕЙ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ. In Сборники конференций НИЦ Социосфера (No. 18, pp. 14-17). Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ sro.
Мамадиярова, Д. У. (2020). СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОЛЬНОГО СТРЕССА ВРАЧЕЙ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ. In СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ (pp. 81-86).
Article Statistics
Downloads
Copyright License
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.