ZAMONAVIY OLIY TA’LIM TIZIMIDA TYUTORLIK
DOI:
https://doi.org/10.37547/Keywords:
Konsepsiyasi, tyutor, tendensiya, ilmiy faoliyatiAbstract
Ushbu moqolada oliy ta’lim tizimida ta’lim va tarbiya jarayonini samarali tashkil etishda ta’lim muassasasi va talabalar o‘rtasidagi munosabatlarni mustahkamlash, talabalarning muassasasi hayoti va ta’lim jarayoniga moslashishiga ko‘maklashish, ularga uslubiy, ijtimoiy va psixologik yordam ko‘rsatish va talabalarda tanlagan kasbiga yo‘naltirishda kumaklashishni o‘z oldiga maqsad qilgan tyutorlik faoliyatida talabalarni ilmiy faoliyat olib borishida ustoz va tyutorning yordami yoritib berilgan.
Downloads
References
1.Абашева Д. В. Систематизирующая роль тьютора в разработке модели проекта «Переподготовка учителей-гуманитариев» // Гуманизatsiя образования в межпредметном взаимодействии. – Чебоксары, 1998. – С. 113–116.
2. Александрова Е. А., Андреева Е. А. Модернизatsiя классической модели тьюторства в России, странах Европейского союза и Ближнего Востока. – М.; Тверь: СФК-Офис, 2013. – 160 с.
3.Беспалова Г. М. Тьюторское сопровождение школьника [Электронный ресурс]. – URL: http:// www.thetutor.ru/biblioteka/biblioteka/tyutorstvo-vosnovnoj-shkole/177-tyutorskoe-soprovozhdenieshkolnika.html (дата обращения: 14.09.2015).
4.Вакуленко Л. С. Дошкольная логопедическая служба в свете инклюзивного обучения // Логопед. – 2011. – № 4. – С. 11–18.
5.Волкова Г. А., Ярмакович М. А. Принципы и содержание логопедической работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи, в условиях дошкольного детского дома // Речевые и нервно-психические нарушения у детей и взрослых. – Л.: Просвещение, 1987. – С. 3–11.
6.Гершунский Б. С. Философия образования для XXI века. – М.: Совершенство, 1998. – 232 с.
7.Гребенникова В. М. Педагогическое проектирование как инновatsiонный способ управления образовательным учреждением // European Social Sciene Jornal. – 2012. – № 10. – С. 78–85.
8.Долгова Л. М. Тьюторство в аспекте результативности образования [Электронный ресурс] // Тьюторство: идеология, проекты, образовательная практика. – М., 2004. – URL: http:// www.thetutor.ru/biblioteka/biblioteka/tyutorstvo-vdopolnitelnom-professionalnom-obrazovanii/159- tyutorstvo-v-aspekte-rezultativnosti-obrazovaniya. html (дата обращения: 15.08.2015).
9.Ковалева Т. М. О тьюторской деятельности в современном высшем образовании // Тьюторство в открытом образовательном пространстве высшей школы: материалы Всероссийской научно-практической конференции. – М., 2008. – С. 5–14.
10.Ковалева Т. М., Кобыща Е. И., Попова (Смолик) С. Ю., Теров А. А., Чередилина М. Ю. Профессия «тьютор». – М.; Тверь: СФК-офис, 2012. – 246 с.
11.Колосова Е. Б. Тьютор как новая педагогическая профессия. – М.: Библиотека «Первого сентября», 2008. – 30 с.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Articles published in this journal are licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0). Under this license:
- Share: Copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt: Remix, transform, and build upon the material for any purpose, including commercially
Attribution required: You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made.
License URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Authors retain copyright of their work while granting the journal first publication rights.
