ОБЩИЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
В статье «Общие дидактические принципы обучения русскому языку» рассматриваются основные принципы обучения русскому языку как иностранному. В статье представлена теоретическая основа обучения русскому языку, подчеркнутая важность использования коммуникативных методов обучения языку, развития языковых навыков и интеграции культуры и истории в языковую учебную программу. В статье также подчеркивается необходимость того, чтобы учителя учитывали конкретные потребности и цели своих учеников и соответствующим образом адаптировали свои методы обучения. Статья дает ценную информацию об эффективных стратегиях обучения русскому языку и может быть полезным ресурсом для преподавателей иностранных языков и исследователей.
Downloads
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
Leontiev, A. (2015). Principles of teaching Russian as a foreign language. Russian Language Studies, 13(3), 5-18.
Krylova, O. V. (2017). Innovations in teaching Russian as a foreign language: from theory to practice. European Journal of Contemporary Education, 6(3), 488-496.
Pankova, Y. (2018). Teaching Russian as a foreign language: principles, methods, and techniques. Higher Education in Russia and Beyond, 2(16), 17-19.
Rusakov, A. (2017). Teaching Russian as a foreign language: modern trends and innovations. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 237, 654-659.
Sakhieva, G. R., & Vildanova, L. F. (2018). The didactic principles of teaching the Russian language to foreign students. European Journal of Contemporary Education, 7(2), 219-228.