ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Keywords:
учителя -методисты, образование, методы, русский язык как иностранный, виртуальная экскурсия, внимание, развитие устной и письменной речи, разговорная речь, видео, коммуникативные навыки, экскурсии, онлайн - поездки.Abstract
В последние несколько летрусский язқк изучается как иностраннқй и все больше внимания уделяется совершенствованию навыков устного общения. Для развития данной компетенции преподавателями русистами ведутся разные виды работ. В данной работе анализируется образовательный и развивающий потенциал использования виртуальных экскурсий в целях изучения русского языка. Рассматриваются такие вопросы, как программа онлайн-туров помогла развить разговорные навыки учащихся.
Downloads
References
Александрова Е.В. Виртуальная экскурсия как одна из эффективных
форм организации учебного процесса на уроке литературы // Литература
в школе. – 2010. – № 10. – С. 22–24
Баранов А.С., Бисько И.А. Информационно-экскурсионная
деятельность на предприятиях туризма: учебник / под ред. Е.И. Богданова. – М.,2012. – С. 9.
The Efficiency of Innovative Methods in Russian Language and Literature Classes, К.Ю. Мирфайзиева, М.Т.Османов, JournalNX 6 (05), 281-284 3
Преподавние языка в ВУЗЕ на современном этапе,К. Ю. Мирфайзиева
Инсоният рухий олами , тил ва маданият, 2022г.
Смарт –таълим давр талаби, К. Ю. Мирфайзиева, International scientific-practical conference on “CURRENT ISSUES OF BIO, 2022
"Роль игровых методов на занятиях русского языка",
К. Ю.Мирфайзиева,TJE - Thematic journal of Education, 40-43 2021
R.B. Rustamovna - Current Issues of Bio Economics and Digitalization in the sustainable development of regions, 2022.Two main phases in identifying the correct structure of the lesson content in virtual classroom
Rafieva B. R. The Role of Some Effective Educational Approaches of Flipped Learning in Higher Education , DEVELOPMENT ISSUES OF INNOVATIVE ECONOMY IN THE AGRICULTURAL SECTOR 416,1,2021
Rafieva B. R. Teaching Professional Disciplines By Means of a Foreign Language in Higher Education, Spanish Journal of Innovation and Integrity 7, 302-304
