IMPROVING THE DEVELOPMENT OF SOCIO-CREATIVE COMPETENCE IN FUTURE PEDAGOGUES BASED ON THE TECHNOLOGICAL APPROACH
Main Article Content
Abstract
In this article, theoretical-methodological foundations of social-creative competence development in future pedagogues, cognitive-methodical system of social-creative competence development and development of social activity skills and creative competence in future pedagogues in the conditions of reforms are studied. Also, the integrative methodology of development of socio-creative competence was analyzed on the example of Pedagogical sciences.
Downloads
Article Details
Section

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
Avazboev A.I. Improvement of training of teachers of labor and vocational education based on the integration of the content of educational subjects. Name. diss. 13.00.02. Ph.D. Tashkent, 2001.-B.
Аксютина, 3. А. Концепция компетентностной подготовки к социальному воспитанию в вузе / 3. А. Аксютина // Сибирский педагогический журнал № 3. -Новосибирск, 2011.-С. 130.
Алимов С.Ш. Формирование социокультурной компетенции учителей общеобразовательных школ республики Таджикистан. Дисс. …канд. пед. наук. Душанбе, 2009.
Баркунова О.В. Формирование профессиональной компетентности социального педагога в процессе педагогической практики: Автореф. … дисс. канд. пед наук. Шуя,2010.
Вapлaкoвa Ю.P. Paзвитие кpеaтивнocти будущиx бaкaлaвpoв педaгoгичеcкoгo oбpaзoвaния в вузе: aвтopеф. диcc. кaнд. пед. нaук: –Кpacнoяpcк, 2013. – 17 c.
Гончаров С.В. Социальная компетентность личности: сущность, структура, критерии и значение// Образование и наука. 2004. № 2 (26). С. 3 – 18
Xoджaев Б.X. Умумтaълим мaктaби ўқувчилapидa тapиxий тaфaккуpни мoдеpнизaциялaшгaн дидaктик тaъминoт вocитacидa pивoжлaнтиpиш: пед. фaнл. дoктopи ...диcc. –Т.: 2016. – Б.76-77.
Риске, И.Э. Формирование социокультурной компетенции у учащихся старшей ступени обучения на материале англоязычной поэзии [Текст]: дис… канд. пед. наук: 13.00.02. – С-Пб.: РГПУ, 2000. – 259 с., с. 119.