Articles | Open Access |

ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ АНИМАЦИОННОГО ПОДХОДА К ОБУЧАЮЩИМСЯ

Нематова Наргиза Мухтаровна ,

Abstract

Педагогико-психологические особенности обучения русскому языку на основе анимационного подхода к обучающимся. В условиях дагестанского национально-русского двуязычия, данная проблема стоит особенно остро. Предлагаемые мероприятия по повышению грамотности студентов к концу первого учебного года в вузе дадут положительные результаты при условии проведения целенаправленной и систематической работы преподавателя и студента, их взаимодействия и выполнения поставленных задач. Необходимо усилить и улучшить качество проведения различных по своей форме и направленности внеаудиторных мероприятий, а именно: дополнительная работа с отстающими и слабоуспевающими студентами, участие в деятельности кружков и проблемных групп, проведение викторин, олимпиад по русскому языку.

Keywords

анимация, обучение русскому языку, университет, педагогико-психологические особенности, анимационный подход.

References

Шихалиева С.Х., Султанахмедова К.А., Рамазанова Д.А. Функциональные разновидности биэквивалентных терминов как средство развития коммуникативных навыков.Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017; 2-1 (68): 174 – 177.

Кислицкая С.С., Мугидова М.И. Словарно-орфографическая работа по русскому языку (учебно-методическое пособие). Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2010; 6: 95 – 96.

Nematova Nargiza Muxtarovna. Педагогико-психологические особенности обучения студентов русскому языку на основе анимационного подхода. EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH: 1627-1632

Нематова Наргизахон Мухтор қизи Мультимедиа технологияларининг таълим жараёнидаги ўрни SCIENCE AND INNOVATION INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 8 UIF-2022: 543-546

N. M. Nematova Foreign source for teaching Russian to students on the basis of an animated approach

Article Statistics

Downloads

Download data is not yet available.

Copyright License

Download Citations

How to Cite

ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ АНИМАЦИОННОГО ПОДХОДА К ОБУЧАЮЩИМСЯ. (2023). International Bulletin of Applied Science and Technology, 3(4), 680-684. https://researchcitations.com/index.php/ibast/article/view/1167